解锁生态密码！沛县小学生走进“天然课堂”

森林的王子

近日，沛县实验小学组织学生走进安国湖国家湿地公园开展研学活动，引导学生走出课堂、亲近自然。

在湿地科普馆内，学生们在讲解员的引导下边走边看，认真聆听关于我县采煤塌陷地分布、采煤区地质结构及煤炭形成过程的介绍。通过实地观察、互动探究和交流分享，学生们直观感受到了我县在生态修复与资源再生利用方面的智慧与成效。
“天然课堂”为孩子们提供了丰富的学习素材。研学途中，在了解湿地的蝶变历程后，学生刘景辰感慨道：“今后，我们一定要辩证地思考问题，保护好我们的家乡。”

此次研学活动将课堂知识与本土生态议题相融合，以安国湖湿地从“矿产资源开发”到“塌陷区形成”，再到“智慧重塑新生”的生态变迁为主线，将课堂学习与本土生态实践紧密结合，引导学生在探访中思考人与自然的关系，在体验中提升环保意识与社会责任感。

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